Русь. Православная вера.

[metropoliu]

Сегодня - да...
Но, согласитесь, это остатки и отзвуки язычества.
Боюсь, что и до иудаизма когда-то было язычество. Иудаизм это уже религия. А когда-то, наверняка до этого, человек одушевлял природу, каждому явлению приписывал своего бога и т.д.

Конечно, до того как Бог заключил с евреями завет, они были язычниками.

 

[metropoliu]

Ну сделайте образованного из безграмотного.

Необразованность населения при царизме, это по большому счёту только советский миф, где-то до 50-х годов, советская школа, пользовалась царской всеобщеобразовательной программой, и даже форма школьников повторяла гимназическую.

 

[Malabarka]

Необразованность населения при царизме, это по большому счёту только советский миф, где-то до 50-х годов, советская школа, пользовалась царской всеобщеобразовательной программой, и даже форма школьников повторяла гимназическую.

"По данным первой полной переписи населения России 1897 года, в стране было выявлено 22,7 % грамотных (вместе с Финляндией)."

Если вы носите пиджачок, повторяющий форму Оксфорда, это не делает вас его студентом.
И вообще ваш русский оставляет желать
Лучшего.

 

[Келия]

каждому явлению приписывал своего бога и т.д.

И приписывать не надо. Смерть, Ущербная Луна - не ниже Иисуса, она останется при любом раскладе.

 

[Гордон Шамуэй]

Необразованность населения при царизме, это по большому счёту только советский миф, где-то до 50-х годов, советская школа, пользовалась царской всеобщеобразовательной программой, и даже форма школьников повторяла гимназическую.

Это логично. Какой смысл переписывать качественные учебники и перекраивать систему, которая доказала свою эффективность?
По большому счету её начали радикально менять только в конце двадцатого века, да и то только когда такая необходимость стала окончательно очевидной.

 

[Ветер]

Зачем нужен миф о грамотной царской России​

а вы не берите времена когда на Руси правили немцы...
то были отвратительные времена...
люди были грамотными до 16 века...
позднее их немцы превратили в холопов...

 

[Келия]

@Ветер, я тут на днях смотрел интервью с обиженной женой Стерлигова. Она осталось в Православии, а муж типа стал сектантом)))изза такой глупости она разошлась и не видится с детьми. Да и он тоже хорош, прямо скажем. Каждый думает, что он святее...

 

[metropoliu]

"По данным первой полной переписи населения России 1897 года, в стране было выявлено 22,7 % грамотных (вместе с Финляндией)."

И что же, на следующий день после ВОСР, в стране сразу же воцарилось всеобщее среднее образование?))... и в СССР, процесс становления всеобщего образования был далеко не сиюминутный, он так же проходил определённую эволюцию развития, как и везде.

Если вы носите пиджачок, повторяющий форму Оксфорда, это не делает вас его студентом.

Увы это так, и советское образование, несмотря на гимназическую форму, где понятие морали было значительно искажено идеологией. Хорошее образование, это не только умение писать и считать - это еще и духовное развитие.

 

[Malabarka]

а вы не берите времена когда на Руси правили немцы...
то были отвратительные времена...
люди были грамотными до 16 века...
позднее их немцы превратили в холопов...

Все темы про религию тут уже давно битва сведений из интернета.
Так вот:
После монгольского нашествия грамотность пришла в упадок, но постепенно образование начало восстанавливаться. Согласно подсчётам, в XVI–XVII веках у крестьян грамотность составляла не ниже 15%, торгово-ремесленных жителей городов — от 20 до 43%, землевладельцев — 55–80%, придворных — 78%, белого духовенства — 100%, чёрного духовенства (монахов) — 70%

 

[Malabarka]

И что же, на следующий день после ВОСР, в стране сразу же воцарилось всеобщее среднее образование?))... и в СССР, процесс становления всеобщего образования был далеко не сиюминутный, он так же проходил определённую эволюцию развития, как и везде.

Увы это так, и советское образование, несмотря на гимназическую форму, где понятие морали было значительно искажено идеологией, ведь хорошее образование, это не только умение писать и считать - это еще и духовное развитие.

это в какой раз вы ваш barrel organ заводите?

 

[metropoliu]

это в какой раз вы ваш barrel organ заводите?

Вопрос в другом, почему советское всеобщее образование, такое хорошее, как некоторые утверждают. Не спасло государство от развала... может быть именно с образованием было что-то не так, и не такое оно уж было хорошее?

 

[Malabarka]

Вопрос в другом, почему советское всеобщее образование, не спасло государство от развала... может быть именно с образованием было что-то не так?

Потому что был комплекс причин.
и человеческий фактор.
Хрущев, Горбачев..
Сто раз уже мусолили.
А сейчас на трибуну взойдет Ветер и скажет, что Михал Сергеич ничего плохого не сделал.
А только хорошее.
И Пицца Хат рекламировал.

 

[metropoliu]

Потому что был комплекс причин.
и человеческий фактор.
Хрущев, Горбачев..
Сто раз уже мусолили.

Это только отговорки.
Горбачев, был чистейшим продуктом советской эпохи. Воспитанным советской идеологией, и на советских идеалах. Который прошёл все ступени советской иерархии, от комбайнера до генсека. И то к чему все пришло, в итоге, очень красноречиво показывает чего стоила вся эта система.

 

[Malabarka]

Это только отговорки.
Горбачев, был чистейшим продуктом советской эпохи. Воспитанным советской идеологией, и на советских идеалах. Который прошёл все ступени советской иерархии, от комбайнера до генсека. И то к чему все пришло, в итоге, очень красноречиво показывает чего стоила вся эта система.

Это только отговорки. ©
Дошел бы он до генсека, как же.
Если б не связался с женщиной, которая съела ему мозги, сгноила в психушке родного брата.
И заставила продать страну
за шубу.
Человеческий фактор ,как есть.

 

[metropoliu]

Это только отговорки. ©
Дошел бы он до генсека, как же.
Если б не связался с женщиной, которая съела ему мозги, сгноила в психушке родного брата.
И заставила продать страну
за шубу.
Человеческий фактор ,как есть.

А что же "сотоварищи", почему его не сняли как Хрущева? Или всех там уже всё устраивало? Каждый определился со своими личными приоритетами, судя по всему, не без помощи западных партнёров. Вероятно желая почивать на лаврах, используя неисчерпанные ресурсы страны, но что-то пошло не так...

 

[Malabarka]

А что же "сотоварищи", почему его не сняли как Хрущева? Или всех там уже всё устраивало? Каждый определился со своими личными приоритетами, судя по всему, не без помощи западных партнёров. Вероятно желая почивать на лаврах, используя неисчерпанные ресурсы страны, но что-то пошло не так...

Зачем вы задаете вопросы, если сами имеете готовый ответ, на котором безапелляционно настаиваете?
Кстати, вы ведь состояли и в комсомоле, и в партии.
Почему не боролись?

 

[metropoliu]

Зачем вы задаете вопросы, если сами имеете готовый ответ, на котором безапелляционно настаиваете?
Кстати, вы ведь состояли и в комсомоле, и в партии.

С чего вы взяли что я состоял в партии?

Почему не боролись?

С чем?

 

[Гордон Шамуэй]

Вопрос в другом, почему советское всеобщее образование, такое хорошее, как некоторые утверждают. Не спасло государство от развала... может быть именно с образованием было что-то не так, и не такое оно уж было хорошее?

Нет, не может такого быть.
У образования несколько иные задачи. И образование как таковое не спасёт ни от катаклизмов в государстве, ни от войн с соседями.
Потому и человеческий фактор никак на эти катаклизмы повлиять не может.

 

[Malabarka]

С чего вы взяли что я состоял в партии?

С чем?

А что же "сотоварищи", почему его не сняли как Хрущева? Или всех там уже всё устраивало? Каждый определился со своими личными приоритетами, судя по всему, не без помощи западных партнёров. Вероятно желая почивать на лаврах, используя неисчерпанные ресурсы страны, но что-то пошло не так...

 

[metropoliu]

Нет, не может такого быть.
У образования несколько иные задачи. И образование как таковое не спасёт ни от катаклизмов в государстве, ни от войн с соседями.
Потому и человеческий фактор никак на эти катаклизмы повлиять не может.

Оно, конечно вроде бы и так, но, всё же не совсем. Образование, если оно хорошее, кроме знаний научных, должно давать духовные, этические, и непременно эстетические знания.