Вопрос любопытный, но по-моему, однозначный.
Критика - за и против
- Автор темы Олег
- Дата начала
У вас слишком глубокий и неоднозначный посыл. Но при первом прочтении звучит абсурдно.))
Никому ещё не удавалось НЕ ДО ОЦЕНИТЬ воспитательную мощь школы.Вы переоцениваете мощность школы
Образовательная школа в сочетании с другими специальными школами -институциональная основа государственного воспитания.
А нынче в законах пишут, что воспитание и обучение это забота родителей, а школа им только в помощь.
Выставление - это ожидание признания
Часто, но не всегда.
Дважды участвовала в выставках. Оба раза не по своей инициативе. Меня находили и предлагали или просили принять участие.
Оба раза мне не понравилось, чувствовала себя глупо, на интервью слишком волновалась. В общем, не моё.
За воспитание несет ответственность ГОСУДПРСТВО, государственные органы.А нынче в законах пишут, что воспитание и обучение это забота родителей, а школа им только в помощь.
Родители -это только наследственность ,которая проявляется каждым в зависимости от обстоятельств и в силу своих способностей.
----------------------------------------------------------------------
Потому государство так ЖЕСТКО и относится к чужому информационному полю.
Ну да, ну да, конечно...За воспитание несет ответственность ГОСУДПРСТВО, государственные органы.
Родители -это только наследственность ,которая проявляется каждым в зависимости от обстоятельств и в силу своих способностей.
----------------------------------------------------------------------
Потому государство так ЖЕСТКО и относится к чужому информационному полю.
В ст. 44 Федерального закона 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» закреплено, что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.
И што? Государственный Суд судит по закону -у кого больше прав ,тот и прав.
Родители -отдыхают. Их же не сажают вместе с преступником ребенком?
В зону преступника -и никаких поблажек.
На поруки родителям-не смешите тапочки.
И то, что право у родителей. А уж как они там его реализуют, их дело.
Поэтому не надо демонизировать школу. Нам вообще фиолетово, кто там на ком женится по итогу.
Всегда.
Иначе зачем вообще выставляться? Выставка это повышение востребованности и расширение возможностей.
Я ж говорю. Потому что попросили. А ты первый раз не знаешь, понравится тебе или нет.
Школа даёт знания, воспитание это более широкий процесс, помимо среды оказывающей влияние на формирование индивидуальных качеств, человек сам выбирает приемлемые, предпочтительные для себя образы.
А, ну это скорее исключение, которое подтверждает правило, что выставляются обычно совсем по другим причинам и с другой целью.
Общество состоит из отдельных людей, и в принципе у всех примерно одинаковые желания - это стремление к благополучию, отличают их пути, которые они выбирают для его достижения.
Но она вправе его ожидать. Если ей самой понравилось – может и ещё кому-то понравится. Никто же не может велеть, что этого не должно быть, никто не Бог.
Последнее редактирование:
Да, именно учат. Для этого и изучают классическую литературу. Но я согласен, что для многих это как горох об стенку.В школе? Учат, за кого выходить замуж?!
М. Горький, описывавший дно общества не использовал мат. Однозначно то, чем талантливее писатель, тем он глубже.
Как вы понимаете этот пункт "право на обучение" — будут сами обучать или школу выбирать?
У Пелевина есть интересные размышления на тему, кто и как определяет, что считать произведением искусства
Вот это ржавый кусок металла и арт-обьект за 100 000дол
Вот это мазня нелепая или черный квадрат известный всему миру?
Определяет это некое сообщество искусствоведов, как они решат так и будет
Везение..