Вопросы на засыпку

[Семёркин]

В ВПШ не каждому довелось учиться.

Любишь ты меня...вижу. Готов любую глупость писать., лишь бы
быть поближе. Но я...не люблю в мусоре копаться

 

[Дауман]

Любишь ты меня...вижу. Готов любую глупость писать., лишь бы
быть поближе. Но я...не люблю в мусоре копаться

А! Главверх значит над мусорными свалками?
--------------------------------------------------------------------
Для меня представляет интерес не сам автор ,а его текст,
Текст есть след сознания и образования.

 

[коффер]

В который раз.....постановка вопроса свидетельствует об отсутствии знания
системы - планета Земля...

Так почему же знающий СИСТЕМУ _ ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ не ответил на вопрос "Каким образом влияет ли на наше мировоззрение окружающая нас природа? "

 

[Martin]

Так почему же знающий СИСТЕМУ _ ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ не ответил на вопрос "Каким образом влияет ли на наше мировоззрение окружающая нас природа? "

Наверное потому, что автор вопроса не конкретизировал, что именно он понимает под понятием "природа". Кстати а кто именно в совершенстве знает эту систему?

 

[Дауман]

Наверное потому, что автор вопроса не конкретизировал, что именно он понимает под понятием "природа". Кстати а кто именно в совершенстве знает эту систему?

ЯТД, Никто не знал и не узнает ,потому как человек даже муху не может сотворить.
Если к слову "природа" относиться так, как его значение прописано в словарях ,а оно прописано буквально как "напечатанное", т.е как книга ,которую можно читать с любой страницы по своему усмотрению, то постигать содержание может каждый и до бесконечности.
Недосягаемый интеллект потому и недосягаем , что он за рамками этой самой "природы".
Человек шаг за шаном только познает,но не только сущее происходящее,но и связи , как одно связано с другим.
НТП не прихоть человека ,а замысел ТВОРЯЩЕГО Субьекта.
Смысл жизни человека задан нерукотворно,а содержание жизни целиком и полностью рукотворное.
Головной мозг человека -главное звено на земле для постижения творения.
Нельзя постигнуть того ,чего нет в ПРИРОДЕ.
ИИ-это попытка разгрузить себя(человека) от непосильного труда постижения ПРИРОДЫ.
Учеба -самый тяжелый труд, а без труда не вытянешь и рыбку из пруда(с).
Ученые утверждают что другого головного мозга нет и во всей СОЛНЕЧНОЙ системе.
---------------------------------------------------------------------------
Непоименованных предметов и явлений в ПРИРОДЕ не существует. Само слово ПРИРОДА поименовано другим словом как " напечатанное". Ну ,чтобы человек не ломал себе голову и не придумывал для себя разные выдумки.